袁老師是我在新加坡期間認識的好友！陪讀10年，不僅孩子健康成長，各方面優秀，而且自己亦自強不息，在新加坡華文培訓領域中獨樹一幟，碩果累累。作為同行，作為朋友，作為同樣曾是陪讀媽媽的我，在此奉上深深的敬意與祝福！   

-----掬英教育孔老師

2010年5月5日，一個讓我終生難忘的日子。這一天，38歲的我帶著10歲零2個月的女兒，踏上了新加坡這片陌生而又讓人充滿期望的土地。那個時候，我根本不知道自己會堅持多久，更沒想到我們會在這里扎根十年。

現在回想起來，我總是感慨年輕真好！不知自己哪來的勇氣和魄力！放棄國內銀行穩定的工作和女兒就讀的當時最好的私立學校，義無反顧地告別家人和閨蜜，來這里受這份“洋罪”。走過這風風雨雨的十年，我必須要說，這份“洋罪” 受得很值。也許在物質上我們的確失去了很多東西，但從孩子的學業和品德以至于價值觀的培養，甚至我自己個人的綜合能力的提升，這十年的收獲是不能用簡單的文字所言表的。

先說孩子吧。我老公每次看到他寶貝閨女滿桌子的英文教材和習題，總是倍感自豪，覺得女兒棒棒噠！其實只有我這個每天陪在孩子身邊的母親心里最清楚，送孩子來這里讀書，如果單純只是為了英文和其他科目的進步，單純為了讀世界名校，那就太目光短淺了。我看到的更多的是這邊的教育制度對孩子動手能力，團結協作能力，邏輯思維能力和人性本善的培養。很感恩從我們來的第一年，我們有了信仰，這更有助于培養女兒樂觀向上，堅韌不屈的性格。坦白講，女兒不是學霸，成績一直中等，但她不論是在學校和教會，都有很多要好的朋友。遇到困難的時候，小小年紀就學會了與家人一起分擔，擁有一份參與和責任感，這是最最讓人欣慰的。

作為一個陪讀媽媽，剛來新加坡的前兩年，我是不愿意讓別人知道自己的身份的。因為很多人是帶著有色眼鏡來看我們的。來了以后我才知道陪讀媽媽的口碑一直不好，很長一段時間我會自嘲：放著好端端的銀行中層不做，跑到這里做弱勢群體，到底為了什么？慢慢地我不再害怕，自己既然是為了要孩子享受這邊的教育，就要不忘初心，好好地生活下去。每個媽媽如果想要選擇陪讀，前兩年一定是最最難熬，最最焦慮的。因為我們要離開家人的呵護，一個人面對大小所有的問題，如果家人理解還好，否則一旦遇到經濟或孩子學業上的困難，媽媽們會覺得特別委屈和無助，甚至影響到親子關系和夫妻關系。剛來的媽媽們沒有朋友，眼睛里只有孩子，所以每天只是盯著孩子的一切，這個時候真的很難熬。不過這個過程雖然痛苦，卻也是暫時的，關鍵看我們怎樣邁過最初的這道坎兒。所以我想大聲地對各位媽媽們說：“一定把眼睛從孩子身上移開，多關注自己，發現周圍的美好，心情必然會豁然開朗！”

十年的陪讀生活，我做過學生公寓，親眼目睹了從國內來新求學的孩子們的酸甜苦辣，也見過性格各異的爸爸媽媽們；一次偶然的機會，我接觸到了華文教育，開始了長達七年的華文補習老師的角色轉換。和孩子們在一起的日子，我越來越快樂，越來越自信，也找到了自己的新的定位。做老師是一個講求良心的職業，在教授孩子們知識的同時，更多的是心靈的溝通與共鳴，更重要的是不斷學習，了解這邊的教育體制和考試模式。教課的第二年，我的學生其實已經排得很滿了，可是我總覺得自己雖然文學功底尚可，但畢竟不是科班出身，心里越來越沒底。我希望我的每一個學生可以在我這里真正愛上華文，所以我做了一個大膽的決定：去上學！給自己充電！2014年5月，我在剛剛做完一個腸粘連的大手術之后的兩個月，開始了一年的教育學院的華文高級大專的學習。

那一年真的很辛苦。上午要去教育學院學習，下午跑去學生家做補習，晚上回家還要做小組作業。一共十門功課，每次考試之前既要復習書本上的東西，還要做PPT的小組呈現。那個時候女兒剛讀中一，在我每天充實忙碌的過程中，我漸漸驚喜地發現女兒的變化：學習比以前努力了！知道分擔我的家務了！女兒并沒有因為我的忙碌，沒有時間管她而學習成績下降，反而取得了非常優異的成績。欣喜之余，我終于明白：家長最能影響孩子的不是口頭上的說教，而是自己的行動對孩子心靈的觸動。

轉眼間，女兒已經結束了高考。我不知道自己的陪讀生涯是否還會繼續，也許再也不能稱為陪讀，畢竟孩子已經長大。總有一天孩子會羽翼豐滿，有自己的世界，作為曾經的陪讀大軍中的一員，我知道自己不論是怎樣的身份的轉換，都不能放棄學習，不斷地提升自己。

陪讀十年，我看到了一個全新的自己，也感受到了家長與學生對我的尊重，更看到了一個善良獨立的乖巧女兒。如果再讓我重新選擇一次，我還會像十年前的那樣義無反顧地來到這里，因為不同的經歷會有不一樣的精彩！

袁老師

2019.12.4